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2023高考在即,省控线、投档线、实录线、专业线、位次、线差、级差这些数据的含义再不了解来不及了!而同学家长往往会面临数据多、易混淆等问题,为大家整理了各数据的实际含义,帮助大家不打无准备之仗!
今年高考的四大变化:
1、高考人数可能会再创新高
近些年来,高考人数一直处于上升趋势。特别是近两年,高考人数呈现断崖式激增。2021年高考人数为1078万人,而2022年高考人数则达到了1193万人,比2021年增加了115万人,也创造了高考人数历史新高。依照这样的增长趋势,2023年的高考人数多半不会下降,只会比2022年更高,甚至可能突破1200万人。高考人数增加,也代表高考的竞争更加激烈。
不过,面对高考人数的增加,小编认为,考生需要有危机意识,但也不用太过担心。因为高考人数增加的同时,各省各校也出台了很多扩招政策,录取率也只增不减。
2、卷面内容变化
2022年 9月15日,教育部召开了新闻发布会,发布会上,教育部高校学生司司长王辉表示,现行教育考试制度加强了教考衔接着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题等关键能力,也就是说,在全国统一命题试卷的省份,卷面题目可能会更加灵活,更侧重考察考生的思维敏捷度和应用能力。不过,考试题目再怎么灵活,也不会脱离教材,考生只要夯实基础,在平时的复习中多多培养自己的思维能力。
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【附语数英变化】
省份有:江苏、辽宁、山东、海南、湖南、湖北、河北、广东、福建、重庆共10省。
3、选科变化
2023年考生在志愿填报时,仍然适用《2020版高校专业选考科目要求》,部分专业继续适用“3门科目1门选考即可报考”和“2门科目1门选考即可报考”这个规则,但2024年选科要求就会发生变化,很多理工类专业可能会要求“物理+化学”,而医学类专业特别是临床医学专业则对“化学和生物必须同时选择”的要求更加严格。这一点其实对2023年大部分考生都不会产生影响,但是会对2023年高考之后想要复读的考生产生影响,原本2023年可以报考的专业,复读一年之后可能就无法报考了。对于这一点,笔者建议,有明确专业意向的考生,尽量在2023年高考中发挥自己最好的水平,不给自己留遗憾。
4、为什么高考题越来越难?
从这两年的情况看,实行新高考改革后,各科考试的难度都在急剧上升,高考的分数明显下降,以河北省为例,高考总分750分,2020年高考,700分以上有108人,出现了700分无法上北大清华的怪现象;2021年新高考后,690分以上的仅有31人,分数大幅度下降,其他实行新高考地区的省市,情况也大体相同,比如山东省的2021年高考,学生普遍反映生物比化学难,化学比物理难,物理比以前难,反正考完每一科,学生的感觉都是:我太难了!那么,为什么高考难度越来越难呢?
高考试题的难度主要体现在以下几个方面:
1、试题高度灵活多变,低效率大量刷题没有效果
虽然高考试题命题始终坚持稳中有变的原则,似乎稳定是主流,其实变化无处不在。高考命题坚持能力立意的原则,也就是题目必须要考查学生真正的学科能力,考查学生能否把基础知识灵活运用。而这里所说的能力,指的是学生对基础知识的深入理解,吃透本质,懂得规律,这自然是个很高的要求。
未来通过刷题来取得高分的途径只会越来越难。
2、试题源于课本,但却远远高于课本
源于课本而高于课本,这是高考题的命题原则。遗憾的是学生普遍没有重视,认为课本实在太简单,和高考真题完全没法比。如果研究历年高考真题,会发现有一些题目直接源自对课本题目的“改造”,这个改造的过程,体现的是提高综合性,设问方式更加灵活。
为此,是否有必要在平时学习中研究课本?有必要,而模仿高考命题方式,对课本题目进行改造,是最为高效的方式。对于一个学生,能自己命题,必然是高水平的表现,就像对于学习文言文,最好的方式自然是自己能写出文言内容。
3、高考题不仅“难”,而且还“麻烦”
这里所说的难,指的是难度很大,主要是压轴题的难度,那些题目中等水平学生建议放弃;另一种难度,就是新颖,一时难以应对。
所谓的麻烦,指的是那些考生觉得不难,审题容易,可是要真正解答起来才发现,计算量非常大,步骤非常繁琐,几乎很难最终算出来;类似的情况在物理、化学上也会有。高考题为何计算量很大?这其实是命题的用意之一,就是为了考查学生的基本运算能力。遗憾的是 ,很多学生平时不重视解题过程,以为那样可以节省时间,导致基本运算能力很弱,考场上低级失误频发。
这说明,高考不仅仅考能力,还考查习惯与心理,只有在平时学习中认真解答每道题,写出完整的过程,对基本运算重视起来,才能确保看似简单的题目真正简单。
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